Šole, ki kulturi in umetnosti namenjajo več prostora, dosegajo najboljše rezultate tudi v testih mednarodne raziskave o bralni, matematični in naravoslovni pismenosti PISA. Kako pa sta umetnost in kultura zastopani v programu slovenske... komentarji (2)
Sredi novembra je skupina študentk in študentov iz gibanja Mi smo univerza zasedla nekaj predavalnic Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani, v njih začela izvajati svoje dejavnosti in med drugim postavila zahteve po brezplačnem visokem...
Odzivamo se na izjave ministra Lukšiča na radijskih valovih in v časopisih. Hkrati o svojih stališčih obveščamo širšo javnost, saj se do krivičnih... komentarji (2)
Problem slovenskega trga učbenikov je, da je očitno za del javnosti problem natanko to, da je trg. V primeru učbenikov (v tem besedilu bom besedo učbenik uporabljal posplošeno, pomenila bo učna gradiva) za osnovno in srednjo šolo je trg... komentarji (1)
Anne Mangen je norveška medijska teoretičarka s posebnim zanimanjem za fenomenološke, nevrološke in psihološke aspekte branja. Zadnje čase se veliko ukvarja z vplivom digitalnih tehnologij na branje in pisanje, zato smo jo prosili za... komentarji (2)
Na osnovni šoli Prule v Ljubljani so danes novinarjem predstavili novi medpredmetni učbeniški komplet Lili in Bine, ki poleg tiskanih vključuje tudi...
Ivan Lorenčič je bil že v osemdesetih ravnatelj tedanje Srednje naravoslovne šole Miloša Zidanška, v devetdesetih direktor Zavoda za šolstvo in šport, zadnje...
Eno izmed najpomembnejših razvojnih vprašanj je, kako organizirati visoko šolstvo, da bodo doseženi akademski cilji kot uvrstitev na šanghajski lestvici... komentarji (2)